在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的元宵节-四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
元宵节-四年级作文1
今天是正月十五元宵节,我和妈妈早早地吃完饭去东湖看花灯。
还没有走到东湖,一阵阵欢呼声、尖叫声就不断传入我耳内。随着人流,我们慢慢地走到了东湖。今天的东湖格外美,我看见一盏盏孔明灯缓缓升上天空,就像一颗颗星星,在天空中一闪一闪。桥下的霓虹灯,红的,蓝的,黄的,绿的,五彩纷呈,美丽极了。整个东湖沉浸在灯的世界、光的海洋中。
走进花灯会场,四周挂满了大大小小、形态各异的花灯,让人应接不暇。而最使人引人注目的是灯区门口的十二生肖灯了:威风凛凛的老虎灯在练武术;“超大”型的猪灯,俏皮可爱,一只眼睛睁得大大的,另一只却微微地眯着;活灵活现的小狗灯,一看,就会感受到它的忠厚老实又不失可爱,它全神贯注地看着你,似乎在和你亲切地交流呢!金色的龙灯随风在空中飞舞,活蹦乱跳的猴在银杏林中荡秋千……还有火红的金鱼灯,美丽开屏的孔雀灯……
随着悠扬的乐声响起,我的目光被引向湖中:一盏盏美丽的荷花灯像一个个美丽的仙女在翩翩起舞,一道道变化无穷的喷泉为“花灯舞”锦上添花。
东湖四周的灯笼数不胜数,我们一路走着一路欣赏,仿佛置身于灯的世界中,真让人回味无穷!
元宵节-四年级作文2
元宵节是我国一个很重要的节日,每年的正月十五就是元宵节。奶奶告诉我,元宵节要吃元宵、看花灯。俗话说:“八月十五闹元宵”,果然如此,元宵节的场景,真是太热闹了!
先说包汤圆吧!每当元宵节的时候,我们全家出动,一起包汤圆。爷爷和奶奶负责弄馅,老爸和老妈负责和面,我和小表弟就在一旁当观众看着。当我们看到奶奶端着一大盆甜芝麻馅的时候,口水“哗啦啦”地流下了,堪称“口水直流三千尺,疑是银河落九天”啊!奶奶看到我们这副馋样,就会挖一小勺给我们尝尝,那滋味非常甜,一直甜到我们的心里。
吃完甜甜的汤圆,接下来就是看花灯了!我和奶奶去文化宫看花灯,那里彩灯林立,五彩缤纷,真是壮观啊!有兔子灯、孙悟空灯、青蛙灯等等。妈妈给我买了一个孙悟空灯,只见孙悟空手握金箍棒,头戴金冠,真帅气啊!热闹的灯会让人流连忘返,我们一直闹到了深夜。
明年的元宵节,我一定要和小伙伴们一起来看花灯!
元宵节-四年级作文3
元宵节的起源众说纷纭,究其踪,最早大概与古代先民的星祭有关:以燃灯的方式祭星,祈求以北极星(太一星)为代表的星辰的护佑。祈愿不外两方面:人的自身生产——生育;人的物质生产——农桑。由此后世又衍生出一些民俗活动:“摸钉”、“走桥”、“走百病”属于前一方面的祈愿;“迎紫姑”、“照田蚕”属于后一方面的祈愿。
燃灯祭星发展为燃灯拟星,地上灯与天上星交相辉映,人星交悦。随着社会的发展,人们需要发展夜间的群体性游乐,在无电的时代,天空的星月就是最大的资源,于是,星月的祭祀意义逐渐减淡,赏玩的成分逐渐增加,新年的第一个月圆之宵——元宵,便成为最佳选择,在西汉已受到重视。因以地上灯与天上星相辉映为特色,故又称灯节。此有别于中秋之月节。
为丰富灯展,将谜语悬于灯,供人猜射,遂发展出灯谜。这是富有民族特色的一种文娱形式,老少咸宜,雅俗共赏,猜出时会心一笑,益智益心。《红楼梦》就描写过贾府过节常有的猜灯谜活动。
元宵节-四年级作文4
今天是正月十五,皓月当空,银光洒满大地。我们吃个晚饭,就和爸爸妈妈一起,到印台山下东正街的天桥上观看礼花。
啊!好热闹呀!大家穿着节日的盛装,脸上洋溢着愉快的`笑容,兴高采烈地聚到这里。
“多漂亮啊呀!”才放出几束烟花,我就已经陶醉在这迷人的夜色中。忽然听到几声巨响,天空中出现几个亮点,紧接着无数条“小蝌蚪“一齐飞向天空。过了一会儿,又是一声巨响,又一个亮点出现了,“啪”的一声,开出许多黄色的小花,渐渐地变成了绿色、慢慢地又变成了紫色,真是美极了。像太阳一样绚丽多彩的礼花,有的像孔雀开屏,有的像铁树开花;有的像蘑菇。。。。缤纷的礼花一次又一次划破宁静地夜空,最后放出了一个大红色的礼花,顿时天空犹如白昼,烟火星星点点地散落下来,仿佛一颗颗闪亮的星星,慢慢地变成一个个长长的小灯笼,又漂亮又可爱。大家欢呼起来了,大家都不由自主地伸手去接,我也情不自禁地说:“到我这里吧,落在我的手中,多么漂亮的礼花,让我应接不暇,一个多小时过去了,大家和我一样久久不愿离去。
回到家中,我还陶醉在里面,那些灿烂的景象,一直在我眼前浮现,我衷心地祝愿我们的祖国繁荣昌盛,我们的生活像礼花一样更加绚丽多彩。
元宵节-四年级作文5
今天是元宵节,妈妈带着我和弟弟一起去超市买汤圆。为什么要买汤圆呢?因为元宵指的就是既可爱又好吃的汤圆了。
到了中午,我们开开心心地一起吃汤圆。有草莓口味的,有苹果口味的,还有黑芝麻口味的,好多好多口味呢!吃完汤圆以后,我和哥哥迫不及待地带着弟弟出去放鞭炮,可开心啦!我们一直玩到了晚上,放了许多鞭炮。吃完晚上的汤圆,我们全家人一起出来看烟花,大家说说笑笑,高兴极了!不一会儿,睡觉时间到了,他们有的边看电视边吃面包,有的已经一定睡觉了,还有的在被窝里玩耍,开心极了!
今天真令我难忘呀!们看到了“猜灯谜"有些人在绞尽脑汁地在想,有的在用百度…………我跟爸爸一起猜。我看到纸上写着,猜中一个,就有小礼品。我心想我一定要那个小礼品,灯谜上写着“人有他则变大”,我左思右想,突然我想到了,到底是不是这个呢?哦!是这样的,于是我恍然大悟,猜了一个,我左思右想礼品到底是什么呢?有个姐姐给了我一个又大又圆的大元宵,爸爸说自己靠实力得来的东西是最好的。
今天是个快乐的节日!
元宵节-四年级作文6
俗话说:正月十五闹元宵。元宵节,自然是要吃元宵的,原本是期待已久,但今年父母因工作繁忙,没有时间买来那软糯可口的元宵,今年的元宵节便少了一番滋味。但是往年没体验过的传统过节习俗,今年倒是一一完成了。
这周五中午,学校便为我们准备了丰富多彩的元宵节活动。我和朋友们狼吞虎咽地吃完午饭,便迫不及待地来到内庭院的连廊,呈现在我们眼前的是琳琅满目、五颜六色的谜语,起初人不太多,一时不知从哪里开始好,待我们反应过来,身边已是人山人海。
我和赵青从最右边开始猜,望着那些字谜,老师前几天讲的方法竟然一时模糊了,只能依着自己的思路猜。我猜出一个,心中虽不肯定,却也顾不了那么多了,匆忙去平台处问老师,得知没猜对,不禁有些失落。没关系,继续努力。我们兴致勃勃地边看边猜,突然,赵青停住了脚步,激动地叫道:“这个老师昨天讲过。”她手指的紫色纸片上写着“超级好牙刷(打一成语)”,“是什么来着?”我们的大脑飞速地运转,“一毛不拔”,赵青兴奋地说。于是,我们记住编号,跑去对答案,一个个小小的平台早已被人群簇拥着,我拽着赵青的手臂,费了好大力气才挤进去,对完答案,望着手中小巧的奖品书签,心里很是满足。由于赵青之前搜过几十个谜题,所以我们猜谜的过程越来越顺利,效率也越来越高。
元宵节-四年级作文7
岁月匆匆,元宵节快到了,老师布置了一个任务——做花灯,我也忙不迭地行动了起来。于是回到家里的时候我让妈妈帮着我一起来完成这个任务。
首先,我和妈妈按比例裁了两张长方形的纸头。拿出一张大一点的,上面空余五公分,下面空余五公分,划出两条线,在范围之内竖着每一公分画一条线,画好以后用美工刀裁开。接着把这张纸卷起来,底部用订书机订起来。接着拿出那张小的,卷成筒状,要跟第一个差不多大小。然后,将卷好的纸头放入更大的一个纸筒里,将没有订住的一面往下压,整个灯笼便起来了。最后,将顶部也订好一个灯笼完成了,不过我们还在灯笼在两边系了两根线便于携带。
活动还有包汤圆。今天下午,食堂阿姨端上来了一大盆面粉,我们每个小组分一份,一分给四个人。我们开始撮圆子了,我本以为撮圆子很简单,谁知也不是那么简单的。我先从面粉上揪下来一块,撮着撮着,面粉突然碎了,我只得重新来。看着同桌都已经撮了一个又一个,我简直像热锅上的蚂蚁——团团转,不过后来我撮地熟练了。虽然数量不可观,但至少撮了几个,不久,汤圆上来了,真好吃!
这个元宵节真有趣,我喜欢元宵节。祝大家元宵节快乐!
元宵节-四年级作文8
元宵节除了吃宵,与家人团圆,就是放烟花、看花灯了吧,而我,最喜欢的是看烟花和放烟花了。
天刚一黑,放烟花爆竹的声音就传来了,我为了能够早点下楼放烟花,于是加快了写作业的速度,三下五除二写完了作业,我来到了阳台,只见“吱”的一声,一枚烟花上天了,又听“轰”的一声,那枚烟花开放了,圆圆的,像个元宵,我想这朵烟花一定是团团圆圆的象征,提醒还没有回家的人们赶快回家与家人团聚,再看那边,另一朵烟花开了,像个圆圆的月亮,我想那个人可能是用烟花给嫦娥拜了一个晚年。直视前方,我最喜欢的一朵上天了,开始是一个紫色小球,瞬间变成了一朵菊花,上面都是花粉,几颗像小星星的的从天上慢慢落下,像一个个小精灵。
我也拿起烟花冲下楼,小礼花上天了,它像个魔术师在空中变幻着色彩,花升空了,红的像流星四处飞散,大概是祝人们年年红红火火,紫色的地好似一朵鲜花在空中绽放,黄色像一轮圆月把夜空照的辉煌,许多行人有都纷纷停下脚步欣赏这美景,不愿离去。
元宵节-四年级作文9
我国有很多传统节日,如清明节、元宵节、春节、中秋节,其中我最喜欢元宵节,因为那一天可以吃元宵、观花灯、燃放烟花、猜灯谜……
晚上,我和爸爸妈妈,弟弟吃完元宵后来到广场上看花灯。哇!这里人山人海,花灯也各不相同,形态各异,品种繁多,看得我眼花缭乱,目不转睛。有可爱的小熊猫站在广场的正面似乎在欢迎我们的到来,向我们问好呢。有昂首挺胸的天鹅,身穿白裙子,头戴花冠,一副很骄傲的样子,旁边还有三只小熊在捉迷藏呢,有粉色的,有紫色的,还有蓝色的……绚丽多彩,远远望去,就像童话中的仙境一样。
正当我们看得正入迷的时候,“砰、砰、砰”的声音划破了宁静的夜晚,一道闪光从天而降,有的像一把把锋利的刀剑,有的又像流星雨划过天空。“砰……”又一声,五彩斑斓的烟花腾空而起。并向四周散落下来五颜六色,绚丽多彩,就像彩色喷泉,有的在空中绽开了美丽的花儿,有的又像一颗小星星在闪烁。它们把夜空装扮得光彩夺目。
大家欢声笑语,笑逐颜开,个个都洋溢着节日气氛,我喜欢元宵节。元宵节之夜给我留下了美好的印象。
元宵节-四年级作文10
潘梓瑜
昨晚,“玉兔”号苏醒,这就是一大美好象征,因为,“玉兔”也想和大家一起度过这个节日。
今天我游览了两个地方,有荔湾湖,还有荔湾区中南街居委会旁的联谊会玩游戏和包汤圆。我是喜欢玩耍的人,所以肯定是去玩游戏,玩游戏集够游戏章就可以换礼品了!我玩了猜谜语的游戏,谜语是美梦(打一成语),我的回答是黄粱美梦,但答案却是毁于一旦,我猜错了。于是居委会阿姨说:“多拿点,我帮你去百度一下。”真好,这样我就不用猜得这么辛苦了。外婆拿了三个章,是玩夹乒乓球接力赛拿的。我看外婆这么辛苦才拿到一两个章,而我就不用想,只负责排队、和拿纸条就可以了。所以轻轻松松地就拿到了二十多个章。外婆玩完游戏后,你猜她去做什么?她是去帮忙包汤圆,做义工去了。活动结束后,分派给大家吃,外婆说有几百只呢!
结束时,我可就大丰收呢!有三个粉红兔子环保袋、一包纸巾、一条毛巾、一个笔盒、一袋多分量铅笔、一盒洗衣液、一个如意结,我们把两个袋子送给了两位婆婆,把一袋多分量铅笔送给了帮我“百度一下”那个热心阿姨的孩子。其实我见外婆在玩游戏的过程中得到了很多的欢乐,而我却觉得有点可惜。因为,没有体验到游戏真正的意义。
这天我终于明白了游戏是要自己去玩的。所以,这天我过的很有意义。
元宵节-四年级作文11
今天是元宵节,晚上,妈妈带我们去看灯会。
在车上,我看见运河边挂着许多灯笼,树上挂下来一串一串小小的灯,在远处看起来仿佛一棵棵漂亮的圣诞树。我好奇地问妈妈:"为什么要挂这些灯?"妈妈回答说:"因为今天是元宵节,这是传统习俗,元宵节要挂灯笼,吃汤圆。"
我们到了拱宸桥,看到那里到处是人山人海。走着走着,我们来到了运河边,一群人正围着一个地方看,我们挤了进去,睁大眼睛一看,有许多警察叔叔站在里面,再仔细一看,地上放着许多烟花,原来这里正准备放烟花,我们的运气可真好!突然,眼前喷出一道道光芒,天上开起了一朵朵漂亮的黄花。烟花越放越高,越放越大,越放越漂亮,有的像流星一般往下落,有的像一条条金龙一直在天上打滚儿,有的像满树盛开的桃花在向我们微笑,有的像秋天金黄的落叶在空中翩翩起舞。这些五彩缤纷的烟花,真是看得我眼花缭乱。
我们跟着人流不知不觉地来到了运河广场,那里有许许多多形态各异的灯,有鱼灯,有荷花灯,有蝴蝶灯,有海马灯,看到最多的就是牛灯了。让我印象最深的就是广场中间的那头看起来威风凛凛的巨牛了,它昂首挺胸地站在广场的水池中,真是牛气冲天。
今天虽然我们走了很多路,可是看到了漂亮的烟花和灯会,心里还是美滋滋的。
元宵节-四年级作文12
新的一年开始了,大家沉浸在喜庆的节日中!家乡的街道张灯结彩,整洁干净。鲜红的对联贴出了祥与,贴出了好彩头。春节过后便要到元宵节了,在元宵节这个喜庆的日子中,我们家乡的政府会组织“舞龙比赛”。
我的家乡山清水秀,元宵节这天人们从四面八方赶到一个特殊的广场来观看比赛,广场三边都挤满了观看的人群,有我尊敬的长辈,还有勤劳善良的叔叔阿姨与天真可爱的小朋友们。另一边排着100多条“龙”整装待发,中央空出一块大大的场地是进行表演的地方。晚上8点整,主持人一声令下“舞龙比赛”就开始了,接着从广场上空响起三声大炮声,响彻云霄,接着烟花四放,随后就是一条扎得最长整整100节的“龙”腾空而出,龙头特别巨大,精致极了,左右两根龙须在风中抖动,神气十足,连着头的黄龙身由黄布包裹而成,一节一节呈柱状约长2米,再用约1。5米的杉木棒穿在每节的中间与之垂直,然后每人一节高高举着,紧紧连贯在一起灵活极了,中面还有两支点燃的红蜡烛,更有一个像真龙的尾巴。“龙”的前面有一个拿着“金球”的带路人,“巨龙”一直追赶带路人。一个舞呀、一个追呀,好不热闹,看的人开怀大笑!比赛获得第一名的可以得到丰厚的奖金与礼物。
元宵节在这锣鼓喧闹声中结束了,但这吉祥如意会撒满人间,永留人间。
元宵节-四年级作文13
俗话说的好:正月十五,龙灯花鼓。最后一个元宵刚下肚,我把碗往桌上一仍,撒腿就往街上跑。“咚咚锵,咚咚锵”的锣鼓声越来越急,我以六十米比赛的速度猛冲,刚来到街上,那欢乐的节日气氛就把我吸引住了。
这儿是锣鼓喧天,那儿是鞭炮齐鸣。大街上,人山人海,挤得水泄不通。抱着小孙孙的老奶奶、老爷爷,从老远赶来了;唉打扮的姑娘们,披红带绿,也三三两两地来了。我向街头跑去。一阵阵月儿的唢呐声把人们吸引住了。嘿!好一条威风凛凛的巨龙啊!它由十几个彪形大汉举着,那忽左忽右、腾空欲跃的样子,使我担心它会从人们手中飞出去。“叮铃铃”,一阵清脆的珠铃声使正在顽皮地龙又去戏珠了。它的身子向前一窜,珠铃一晃,大汉用灵巧的动作躲过了。
龙又试了几次,大汉又用同样的方式躲过了。大家哄堂大笑,我也拍手说:“耍得好,耍得好呀!”我又跑去看花灯,我蹦蹦跳跳地进了花灯宫。嗬,好一派百花争艳的动人景象啊!花灯吊着、摆着,满目琳琅。可爱的小白兔、小花狗,小松鼠在草地上跳舞;勤劳的小蜜蜂百花丛中嗡嗡的采蜜;出淤泥我而不染的荷花在清澈的池水中大放光彩,鱼儿围着荷花,不时吐出小泡泡,多么有趣呀!
夜深了,我躺在床上还不时听见远处传来锣鼓声……
元宵节-四年级作文14
转眼间,春节已经过去了左盼右盼终于盼来了一年一度的元宵节佳节。
跟往常一样,早上活动众多,亲人来访,大人和孩子交谈的不亦乐乎。不一会儿的时间便到我们众所期望的傍晚了,一大家子人围坐在圆桌便吃过香甜而又酥脆的汤圆后,来到江边看烟花。烟花开始了,刚开始”出场“的是一个柳条形状的烟花,五颜六色,长长的”枝条“在空中慢慢的散开,紧接着心形状的烟花出来了,只在两颗心紧紧地连在一起,菊花状烟花在后面铺着背景,为寂静的天空添了一抹色彩,好不壮观!接着,一个巨大的菊花形烟花在空中瞬间接亮,而那耀眼的亮光似乎要把黑夜边成白天似的。那一个个绚丽的烟花,五光十色,令人陶醉其中。
俗话说得好,天上烟花美,地上孩子乐。
快瞧!孩子们被天上烟花的气氛给感染了,手里那许许多多的小烟花、小爆竹正在你追我赶呢!一个个红扑扑的脸被光照亮。过了一会儿,猜灯谜的游戏就要开始了,红红的灯笼下挂着一张张小纸条,小纸条上写着看谜语,哇!孩子们都快疯了似的猜灯谜呢!
在这热闹的大街上,时不时传出阵阵爽朗的笑声,天上,地下,一切一切都是那么热闹啊!
我喜欢元宵节,更喜欢元宵的活动,还喜欢元宵节的烟花。
元宵节-四年级作文15
元宵节,我们这里农村有一种习俗,是小孩子玩的游戏,叫“点点财”,以示来年大发财的意思。元宵节的晚上,各家的小孩拿了扎好的柴,点上火,在自家的田里、田岸上挥舞着点燃的火把,嘴里不停地唱:“点点财,点点财,点到明年大发财。我家的棉花白又大,你家的棉花鸡屎干;我家的柴箩宣天高,你家的柴箩荸荠大……”
今年元宵节的下午,我和同村的几个小伙伴聚集在一起,商量了一件“大事”。大家你一言,我一语,想想过去“点点财”的说法,只想着自己家过上好日子,不把别人的死活放在心上……邓小平爷爷不是说要走共同富裕之路吗?有句广告语也说得好:“大家好,才是真的好!”我们怎么可以还像以前一样“点点财”呢?现在已是二十一世纪了,我们玩的游戏也应该是别出心裁,顺应祖国大好形势……对!就这么做。
吃过晚饭,烟花从四面八方升起来,小伙伴们举着点燃的火把,从家里冲出来,大家一列纵队,好像有谁在无声地指挥,大家异口同声地唱起来:“点点财,点点财,点到明年大发财。家家的棉花白又大,家家的柴箩宣天高……”大人们听着听着,由开始的惊讶转为齐声哈哈,边声说“大家好,大家好……”
真是五颜六色的火花结成彩,千千万万的灯火一片红,祖国大地处处喜洋洋。
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